Geografía social urbana: el transporte público como gran estigmatizador – Andén 74

El concepto de lo público contiene en su matriz una dimensión que desdibuja las diferencias a favor de lo que es común a la mayoría. Los medios de transporte en la República Argentina son la expresión más feroz de cómo esas diferencias no son tenidas en cuenta en detrimento de algunos de los sectores de la población más vulnerables y vulnerados: las personas con discapacidad, los ancianos y los niños.

Gritos sordos. Cuando el silencio es estigmatización – Exclusivo Web

Si hay algo más perverso que estigmatizar, es usar al mismo sujeto tanto para excluirlo como para reivindicarlo, según las disputas políticas lo requieran. En todos los casos donde esto sucede, el elemento común es que no hay espacio real y nadie escucha los actores implicados en la problemática. Es así que se abre el debate ¿Puede hablar el subalterno?

Voces en la piel – Andén 74

Las repercusiones que una voz puede generar a través de un medio de comunicación son incalculables y peligrosas, en FM Vorterix, una locutora de un matutino periodístico contaba una experiencia que había vivido con respecto a la inseguridad, concluyendo que, quién la había intentado robar era una persona bien vestida y con un skate, hecho inesperado, ya que los ladrones para el imaginario popular están mal vestidos, son morochos y no usan skates. Este ejemplo se reproduce hasta el hartazgo, tanto en los medios como en conversaciones que se dan en los diferentes ámbitos de la vida social.

La estigmatización en la medicina – Exclusivo Web

«He aquí mi secreto, que no puede ser más simple: Sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos.” Cuando la Real Academia Española define “Estigma”, como “Marca o señal en el cuerpo”, olvida, sin duda, a Saint-Exupéry, e ignora las huellas, “invisibles para los ojos”, que en el “alma” de los seres que la padecen, dejan la discriminación y la estigmatización.

Se presentó la Ley de Fomento para Las Revistas Culturales y Autogestivas – Andén 74

El martes 14 de mayo las publicaciones nucleadas en AReCiA presentamos formalmente en el Congreso de la Nación el proyecto de Ley de Fomento a Las Revistas Culturales Autogestivas. Con la presencia del diputado Jorge Rivas, impulsor del proyecto dentro del recinto, se realizó un acto en el que se dieron cita publicaciones, agrupaciones sociales y varios medios de comunicación que retransmitieron lo acontecido a todo el país. Claudia Acuña, presidente de AReCia dijo la que acaso sea la mayor verdad del sector “no somos alternativos ni el plan B de los ‘grandes’ medios. Somos el futuro. La fuerza de la calle nos trajo hasta acá».

Ley de Fomento a las Revistas Culturales Autogestivas – Exclusivo Web

El 24 de marzo, Día de La Memoria, fue una jornada más en la que los argentinos recordamos el peor y más sangriento golpe de estado que hayamos sufrido. En medio de los inagotables reclamos de justicia, como todos los años, decenas de agrupaciones de todo el arco político se congregó en la Plaza de Mayo para celebrar la democracia como forma de vida política. En ese contexto Periódico Andén y distintos miembros de AReCiA – Asociación de Revistas Culturales Independientes de Argentina agitamos la Ley de Fomento a las Revistas Culturales Autogestivas.

Padres y Familiares de Niños con Autismo – Exclusivo web

Periódico Andén se sumó a la manifestación organizada por Padres y Familiares de Niños con Autismo (www.tgd-padres.com.ar) con el fin de concientizar sobre esta discapacidad. Un centenar de familias se acercaron la tarde del sábado 6 de Abril a Plaza de Mayo y compartieron sus problemáticas pero también sus perspectivas y esperanzas en el marco del día mundial de Concientización del Autismo celebrado mundialmente el 2 del mismo mes.

¿Qué es lo que provoca “el otro” y “lo otro” que se desconoce? En torno a la aplicación del Programa Conectar –Igualdad en territorio de las Escuelas Especiales de la Provincia de Buenos Aires – Andén 72

El trayecto recorrido en las capacitaciones a docentes de la Provincia de Buenos Aires, en el marco del programa Conectar igualdad, pone ante nosotros nuevos interrogantes que nos invitan a pensar nuevos formatos de trabajo, integrando las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en el escenario de la escuela especial de este tiempo.