Por Tomando la convocatoria de Andén para reflexionar sobre el estado, en este momento de recuperación de la democracia en términos políticos y económicos, me pareció relevante la pregunta planteada: ¿para quiénes, el Estado? Al recordar nuestra historia como estado, vemos que con los gobiernos de facto siempre se ha retrocedido en los derechos políticos, sociales y económicos.
Por El 24 de marzo en la escuela – Andén 57
Aquí algunos fragmentos de clases sobre el Día de la Memoria, tomados del diario de un maestro de tercer grado en la Escuela 15 DE 13, en el barrio Samoré, Villa Lugano, Ciudad de Buenos Aires.
Por Cuaderno de comunicaciones – Andén 57
Agosto de 1976. Señores Padres:
Comunicamos a Uds. Que su hija, María Gabriela, se retira del establecimiento a las 16hs., debiendo regresar a su domicilio. Notificado. Hora de arribo al hogar…
Por 5 discos 5 para descolgar el poster de la pieza – Andén 57
No hay dictaduras sin sociedades que las sostengan. Porque las dictaduras son hijas del miedo. De pronto, muchas personas consideran que la restricción o la pérdida de una serie de derechos es un mal menor en pos de un bien mayor y en un abrir y cerrar de ojos se encarcela a los opositores y pasan cuarenta años. Y todo lo bueno que pueda surgir en ese tiempo se va derechito hacia la cloaca ¿Por qué? Porque no se puede aprender a ser libre con el retrato del mismo tipo junto al pizarrón durante mucho tiempo. ¿Hay dictaduras buenas y dictaduras malas? ¿Hay dictaduras democráticas y dictaduras que no lo son? ¿Basta con que haya elecciones para que no podamos hablar de una? Hay muchas preguntas y sospechas sobre la gente que se atornilla a su sillón y se queda remontando el barrilete del poder.
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