La siguiente nota fue escrita la noche posterior al fallecimiento de Néstor Kirchner, y se motivó en la necesidad de realizar un análisis inmediato respecto de las repercusiones antagónicas que generó dicho acontecimiento en la sociedad.
El fenómeno tras la partida de Kirchner: Cuando la muerte es vida – Andén 49
La muerte siempre es la gran pedagoga que te enseña todo. La muerte es la mejor lección de la vida. La única certeza de la vida es la muerte. Lo único que tienes asegurado cuando llegas a este mundo es que te irás en cualquier momento. Somos turistas en este mundo. Hay que saber aprovechar la
Lo que supimos construir. Lo que tenemos que cambiar: ¿Qué viene después del llanto? – Andén 49
Hoy queremos ser soldados, pero tendremos que ser también tenientes o cabos, pero no de un ejército. Queremos ser compañeros que encarnen y tengan funciones, estrategias, amigos, aliados, enemigos, pequeñas y grandes causas. Pero no podemos tener miedo. Kirchner no le hizo asco a nada. Por eso, hoy lo lloramos.
Kirchner y la apertura de una ventana hacia Nuestra América Latina: Dueño de una pasión – Andén 49
Ha muerto un soñador de la Patria Grande. Ha muerto un constructor de Nuestra América Latina. Hemos leído mucho y muy bueno sobre la figura de Néstor Kirchner.
De cómo continuar con el kirchnerismo – Andén 49
Desde bien entrado el S. XIX y con la consolidación del capitalismo en el S. XX, el hombre se ha transformado en el homo-faber. El Trabajo, no es sólo la actividad, sino la forma de vida entorno a la cual se ordena todo nuestro mundo. Y del S. XXI ¿qué decir? ¿Podemos pensar la condición humana sin remitirnos al trabajo? Y más aún, ¿podemos relacionar la definición de la condición humana en el S. XXI con el kirchnerismo? (!!!)
Haciendo clic – Andén 48
Cuando definitivamente la tecnología se incorpora en la vida cotidiana, en la oficina, o en la escuela, sin distinguir la calidad de las herramientas sino el uso y aprovechamiento de los recursos existentes, la transformación deja lugar a la utopía, ya está en marcha.
Profes conectados – Andén 48
El “Programa Conectar Igualdad” que ha impulsado este año el gobierno nacional, en el marco del “Plan Inclusión Digital Educativa en el Bicentenario Argentino”, tiene como fin democratizar el acceso a las tecnologías en las escuelas y supone que la inclusión de netbooks[1] se presente socialmente con una fuerte intencionalidad pedagógica que, sin perder de vista la experiencia acumulada en lo relativo a la inclusión de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) que ya se viene desarrollando desde hace algunos años, tome en cuenta las dificultades observadas y las incluya sin desconocer las tecnologías ya empleadas.
La cuestión del Otro a partir del pensamiento de Jean Paul Sartre – Me ven, luego soy – Andén 47
El otro. Lo otro. La otredad. La alteridad. La diferencia. El prójimo. Aquél al que se refiere el personaje de Garcin hacia el final de A puerta cerrada cuando dice: “El infierno es el Otro”. Pero, ¿quién es el otro? A continuación, una invitación a la cuestión del otro a partir del pensamiento de Jean Paul Sartre.
La pelota sí se mancha – Andén 47
Hombres incapaces de aceptar sus limitaciones, sociedades resultadistas y un enorme negocio detrás de la competencia de alto rendimiento manchan constantemente al deporte mundial.
¿Despenalización del consumo de marihuana? Luz verde en confusión – Andén 47
Para comprender el controvertido fenómeno de la drogadicción debemos no sólo entender sus causas y las políticas que regulan su consumo, sino también la forma en que la información llega a la sociedad. Atento a la tendencia en crecimiento de falta y mal manejo de la información, la ignorancia se instaura progresivamente, llevándonos a observar con detenimiento este fenómeno.